为加强与在校高职学生的沟通，了解学生在校学习、生活情况，使学生在学习、生活上遇到的问题能得到尽早的解决，督导室于第五周（3月30日）起连续召开了五系、二学院的七场学生座谈会，参会对象为各班班长与学习委员、院与系学习部部长。座谈会上，学生纷纷发表了自己的意见与建议，共反映156项问题，其中教学问题104项，生活问题52项，涉及到10个教学单位、7个行政部门。
教学方面，反映较集中的主要问题包括：专业基础课程、专业课程学习有困难，思政课与英语课不听课的学生较多；有师生所用教材版本不同，老师按老版本教材教学，学生所用新版本教材与授课内容不匹配；有的系机房工位数不够，甚至2人用一台电脑；有排课欠合理，如周四全天无课、学生会选择周五旷课而连休4天；选修课很难选上等。
生活方面，反映较集中的主要问题包括：楼层中的垃圾桶太小、垃圾溢出，宿舍楼的厕所门坏的很多、且有厕所漏水，宿舍楼时常有人发小广告；希望生活园区楼外增设晾衣架，阳台上增设固定的晾衣架等。
会后，督导室与各教学单位、相关职能部门交流了意见。各部门非常重视，根据现状，制订了解决方案，并及时实施。
督导室汇总了各部门反馈意见，并于5月14日召开了学生座谈会反馈会议，通报了各教学单位、相关职能部门的反馈意见及处理结果，与会学生代表对所反映的问题能及时处理或反馈表示满意与理解，同时希望学院继续拓宽沟通渠道。
学生座谈会与反馈会参会情况统计如下：
| 座谈会参会情况 | 反馈会参会情况 | ||||||||||
| 序号 | 系别 | 应到班级数 | 应到人数 | 座谈会实到班级 | 座谈会参会率 | 实到人数 | 参会率 | 反馈会实到班级 | 反馈会参会率 | 实到人数 | 参会率 |
| 1 | 电子工程系 | 21 | 43 | 20 | 95.2% | 39 | 90.7% | 18 | 85.7% | 36 | 83.7% |
| 2 | 通信与信息工程系 | 20 | 41 | 15 | 75.0% | 30 | 73.2% | 18 | 90.0% | 37 | 90.2% |
| 3 | 计算机应用系 | 31 | 63 | 21 | 67.7% | 39 | 61.9% | 22 | 71.0% | 45 | 71.4% |
| 4 | 机电工程系 | 23 | 47 | 21 | 91.3% | 41 | 87.2% | 22 | 95.7% | 44 | 95.7% |
| 5 | 经济与管理系 | 27 | 55 | 16 | 59.3% | 28 | 50.9% | 11 | 40.7% | 22 | 40.0% |
| 6 | 中德学院 | 15 | 31 | 15 | 100.0% | 29 | 93.5% | 15 | 100.0% | 28 | 90.3% |
| 7 | 动画学院 | 12 | 25 | 12 | 100.0% | 23 | 92.0% | 11 | 91.7% | 23 | 92.0% |
（督导室）