本学期由于受疫情影响，学生根据学校教学安排及时在线上网课和线下学习中切换学习方式。为掌握学生学习状态，教务处于2022年12月份组织全校教师开展了评学工作，从学风、学习过程以及学习效果三方面对学生的学习情况进行评价。在各教学单位领导和全体教师的积极配合下，评学工作顺利完成。
本次评学的参评教师共541位，评价对象含299个行政班、61个教学班（其中2019级8个行政班，2020级96个行政班，2021级126个行政班,2022级69个行政班；英语分层36个教学班，选修班24个教学班，重修班1个教学班），全校平均分（含教学班）88.77（其中年级平均分： 2019级87.47，2020级87.12，2021级88.84，2022级89.48）。
教师在评学中反映学生在学习期间，课堂表现总体较好，大多学生都能及时完成学习任务、提交作业、参与论坛互动，也能主动在班级群或腾讯会议里提出问题。教师对学生在线学习提出的意见与建议归纳如下：
1、希望班级杜绝迟到现象，建议辅导员关心课堂出勤情况，加强班级学风管理；
2、希望同学们能主动思考，积极发言，加强课堂知识的理解应用；
3、做好课前预习，课后及时总结，养成良好的学习习惯；
4、线上学习期间在大部分课程缺少实践环境的情况下，应强化理论联系实际，勤思考，养成查阅资料和归纳整理的好习惯；
5、提高课堂作业的效率，按时完成作业，同时部分同学的作业存在抄袭现象，作业质量需提高。
教务处依据2230条原始记录，对教师评学信息进行了整理统计，生成了所有被评班级的学期平均分（见下表）。
2022~2023学年第一学期教师评学情况汇总表
| 序号 | 教学单位 | 班级数 | 班级类型 | 平均分 | 教学单位 |
| （含教学班数） | 平均分 | ||||
| 1 | 电子技术与工程学院 | 55 | 2019级 | 86.96 | 89.38 |
| 2020级 | 88.3 | ||||
| 2021级 | 89.45 | ||||
| 2022级 | 90.72 | ||||
| 英语分层 | 91 | ||||
| 2 | 通信与信息工程学院 | 116 | 2019级 | 87.64 | 88.32 |
| 2020级 | 87.49 | ||||
| 2021级 | 88.66 | ||||
| 2022级 | 89.86 | ||||
| 英语分层 | 91.33 | ||||
| 专业选修班 | 85.3 | ||||
| 3 | 机械与能源工程学院 | 47 | 2020级 | 83.72 | 86.71 |
| 2021级 | 86.28 | ||||
| 2022级 | 87.13 | ||||
| 英语分层 | 91 | ||||
| 4 | 经济与管理学院 | 43 | 2020级 | 86.85 | 89.63 |
| 2021级 | 90.14 | ||||
| 2022级 | 89.9 | ||||
| 英语分层 | 91.14 | ||||
| 5 | 中德工程学院 | 34 | 2020级 | 82.88 | 86.84 |
| 2021级 | 87.23 | ||||
| 2022级 | 87.85 | ||||
| 英语分层 | 90.83 | ||||
| 6 | 设计与艺术学院 | 31 | 2020级 | 88.88 | 90.38 |
| 2021级 | 91.7 | ||||
| 2022级 | 91.1 | ||||
| 7 | 外语学院 | 15 | 2020级 | 90.84 | 91.15 |
| 2021级 | 90.31 | ||||
| 2022级 | 90.04 | ||||
| 专业选修班 | 94 | ||||
| 8 | 申安网络安全产业学院 | 6 | 2022级 | 90.53 | 90.53 |
| 9 | 消防救援和贯通学院 | 1 | 2022级 | 90.3 | 90.3 |
| 10 | 通识教育选修班 | 11 | 公共选修班 | 93.36 | 93.36 |
| 11 | 重修班 | 1 | 重修班 | 85 | 85 |
教务处
2023.2.28