外语学院围绕学校“十四五”事业发展规划和学校本年度工作要点，尤其是建设职业本科的重点工作，结合本院年度工作计划及年度教学督导工作计划，以加强常规教学检查、提高教学质量为核心，促进教学质量管理规范化，切实提高教师教学水平，有效完成学校教学目标，提高人才培养质量，对 2022-2023 第一学期的教学与督导工作做了以下具体安排：
一、成立二级学院教学督导小组
本学期本院教学督导小组由五位成员组成，她们均是学院内一些教学经验丰富、教学质量高、管理能力强、具有中高级职称的在职教师。她们作为一线教师，既掌握丰富的教学信息，又对专业教学方法和教学设计等方面非常熟悉，在督导工作中能针对部门特点修改完善检查内容并对检查结果给予准确到位的评价。同时，她们大都参与了本部门人才培养方案的制定工作，能够通过督导检查为二级学院人才培养及专业建设献计献策，发挥智囊团的作用。此外，二级学院督导小组与本部门领导、教师和学生有良好的沟通，能够通过检查评估后的质量反馈，为院系和学校的管理层提供教学改革思路。对教师教学和学生学习中呈现的新问题给予中肯的指导，特别是通过质量监控对新进教师和兼职教师在教学工作方面有切实的效果。
二、全面开展线上巡课
本院督导组五位成员于开学前召开线上督导会议，就教学安排、录课时长、资源数量、论坛互动、作业提交、文件上传、课后及时填写教学后记等事项做了详细的部署和安排。各位督导认真领会会议精神，并会后传达给所有教师。对于教师的疑问，特别是本学期新进教师与外聘教师遇到的问题给予细致的解答。新教师和外聘教师不熟悉平台系统，学院录制了平台操作视频提供参考。
本月全院开展了线上教学，学院督导每周共巡课 160 次以上。主要从课程资源（包括教学视频时长和教学资源形式）、课程安排、课堂作业、课程论坛方面进行全面巡查。对于巡课结果认真做好记录、及时反馈给老师，使任课老师及时改进，保证授课质量与效果。尤其对于外聘教师，各专业主任和教研室主任一对一反馈与指导，使得网课质量提升。
三、定期开展教研活动
每两周各系部教研室内部开展线上教研活动。教研活动内容涵盖教学进度表制定、教案编写、教学内容研讨、教学资源建设、外聘教师管理、以及教学效果反馈等内容。专任教师互相交流分享有价值的经验，共同促进教师教学水平的提高。
此外还邀请了校内外专家于 9 月 15 日开展了本学期课程标准论证会，专家们对三个教研室的三门不同课程的课程标准进行了点评，并对课程建设乃至专业建设的给出了宝贵的意见。
四、开展新生在线分级考试实用英语课程（12 学分）是全校通识必修课，开设时间为第一学期、第二学期、第三学期和第四学期，第一学年为实用英语基础课程，每学期至少 64 学时，4 学分，两学期共计 8 学分。第二学年为实用英语职场课程，每学期至少 32学时，2 学分，两学期共计 4 学分。为给在校生创造更好的英语学习环境，英语通识必修课程将按 A、B、C 三个层次进行分层教学。为了不影响 22 级新生实用英语课程的教学进度和分层分班工作，本学期将在新生报到前开展在线分级考试。
通过以上教学督导举措，对教学活动做到了全方位监控，及时发现教学中存在的问题并进行反馈和整改，切实保障线上教学质量，提升课程和专业建设品质。